Día del poeta

A lo largo de las clases, hemos realizado varias actividades donde creasteis vuestros propios poemas. Hoy os damos la oportunidad de publicarlas en el blog.
Ánimate a compartir tus creaciones con tus compañeros.

¡Conocemos a algunos poetas!

Hoy hemos estado leyendo en clase poemas de diferentes autores y hemos aprovechado para conocer algo sobre su vida personal y de las obras que escribieron.

Federico García Lorca era un poeta andaluz. Nació en Fuente Vaqueros, un pueblo de Granada. Algunas de sus libros de poesía más relevantes son: Romancero gitano y Poema en Nueva York.

También escribió obras teatrales entre las que destaca La casa de Bernarda Alba y Bodas de sangre. Murió a los 38 años cuando estalló la Guerra Civil española.

Gloria Fuertes es una poetisa española. Nació en Lavapiés, un barrio de Madrid. A los cinco años ya escribía y dibujaba sus propios cuentos. Colaboró en numerosos programas infantiles televisivos consagrada ya como la poetisa de los niños.

Algunos de sus libros de poemas más importantes son: El hada acaramelada, El dragón tragón y El perro que no sabía ladra.

Murió a los 81 años en Madrid.

Rafael Alberti también fue un poeta andaluz. Nació en El Puerto de Santa María, un pueblo de Cádiz. Fue nombrado Hijo Predilecto de Andalucía. Su obra poética más importantes fue Marinero en tierra en la que describía la tristeza que sentía por estar lejos de su tierra natal como consecuencia de una enfermedad pulmonar que superaría con la ayuda del clima puro de la sierra.

Murió a los 96 años. 

José González Torices nació en Quintanilla del Olmo, Zamora. Colabora con algunas editoriales que se encargan de crear nuestros libros de texto como Santillana, Anaya, Bruño...

Algunas de sus libros de poesía son: Cancionero de ternuras, Mis queridos maestros y maestras y Cancionero de Lunas.

¡Leemos poemas!

Tras conocer a algunos poetas, aprovechamos para leer alguna de sus obras. ¿Preparados?

Por si no se ve correctamente, dejamos el enlace del Glog: http://www.glogster.com/tinasweetblood/autores-y-poemas/g-6l3aa7kkk384rl52ukcdga0?s=imgglog

Preguntas y respuestas

¡Hemos aprendido otra técnica con la que podemos crear poemas!

Consiste en hacer preguntas a un personaje (puede ser persona, animal o cosa) y ofrecer respuestas que rimen con la pregunta.

Nuestra profesora nos ha leído un poema de Federico García Lorca en que se emplea esta técnica tan divertida:

¿AGUA, DÓNDE VAS?

Agua, ¿dónde vas?

Riendo voy por el río

a las orillas del mar.

Mar, ¿a dónde vas?

Río arriba voy buscando

fuente donde descansar.

Chopo, y tú ¿qué harás?

No quiero decirte nada.

Yo... ¡temblar!

¿Qué deseo, qué no deseo,

por el río y por el mar?

Cuatro pájaros sin rumbo

en el alto chopo están.

 

F.G. Lorca. Canciones y poemas para niños

Ya puedes compartir tus propios poemas con nosotros/as...

Ni sí, ni no, sino todo lo contrario

Estamos conociendo en clase una técnica para crear poemas. Consiste en intercalar adjetivos antónimos, es decir, que significan lo contrario e ir añadiendo nombres que cumplan esa característica. Por ejemplo:

Un árbol muy frondoso,

alto, muy alto.

El suelo que piso,

bajo, muy bajo.

¡Vaya rascacielos!

Alto, muy alto.

La flor del jardín,

baja, muy baja. 




No olvides compartir con todos/as tus producciones. ¡Han quedado genial!

¡Mi nombre rima!

Hoy en clase hemos estado creando poemas a partir de palabras que riman con nuestros nombres. Uno de los ejemplos que hemos conocido en clase ha sido:

Un, dos, tres

pluma, tintero y papel

para escribir una carta

a mi querida Marta

para decirle que venga

para comer una tarta.

¡Anímate a compartir tu poema!

Poesía, poema, verso, rima...

LA POESÍA es un género literario mediante el que se expresan emociones, ideas, sentimientos y construcciones de la imaginación.

EL POEMA es una composición literaria que se encuandra dentro del campo de la poesía. Cada una de las frases que componen un poema se llama VERSO.

Cuando las últimas palabras de los versos terminan con los mismos sonidos se produce la RIMA.

Cuando yo sea grillo

cantando a la luna,
si oyes mi organillodame una aceituna.

Cuando hormiga sea

cargando un gran peso,
que al menos te veaa la luz de un beso.

Cuando sea ciempiés

con mis cien botines,
deja que una vezcruce tus jardines.

Cuando no sea nada

sino sombra y humo,
guárdame en tu almohada
que yo la perfumo.